내 지도에 학대·부당행위 주장이 제기됐을 때
학생 안전 → 자료 보존 → 지원받아 사실 설명
가장 먼저
억울함과 별개로 학생 안전을 먼저 확보하세요. 신고나 조사 절차를 막지 말고, 진술·자료 제출 전에 구체적인 쟁점과 도움받을 경로를 확인하세요.
지금 할 일
- 학교 담당자에게 제기된 내용과 필요한 안전조치를 확인합니다. 분리·수업 변경 요청을 받았다면 결정 주체, 사유, 기간과 연락 경로를 서면으로 요청합니다.
- 지도 전후 상황, 본인의 행동·말, 목격자와 원본 자료를 정리합니다. CCTV 등 보존 필요성은 관리 담당자에게 신속히 알립니다.
- 출석·진술·서명 요청의 기관, 목적과 기한을 확인하고 법률 상담을 받습니다. 지원 자격은 계약·신분에 따라 따로 확인하세요. 정해진 절차와 기한을 무시하지 않습니다.
남겨 둘 사실
- 제기된 주장의 내용·출처와 통보받은 시각
- 당시 직접 한 행동과 말, 지도 목적과 전후 상황, 학생의 반응
- 받은 통지·요청·기한, 제출 자료 목록과 제출 경로
직접 본 사실·전해 들은 말·모르는 점을 나누세요. 뒤늦게 확인한 내용은 확인 시점과 함께 추가합니다.
작성 중인 기록으로피해야 할 대응
- 아이에게 진술을 바꾸거나 맞추도록 요구하거나 보호자에게 신고 철회를 압박하지 않습니다.
- 기존 기록을 소급해 꾸미거나 불리해 보이는 메시지·음성을 지우지 않습니다. 틀린 부분은 수정 이유를 남깁니다.
도움을 요청할 때 쓸 문구
받는 곳: 학교 담당자 또는 법률 상담기관
빈칸을 실제 확인한 내용으로 바꾸고, 필요한 정보만 전달하세요. 자동으로 전송하거나 사건 기록에 넣지 않습니다.
사안 확인과 절차 안내를 요청드립니다. 통보받은 내용·일시: [내용] 제가 직접 확인한 사실과 보유 자료: [내용] 아직 확인이 필요한 사항: [내용] 요청받은 조치·답변 기한: [내용] 사실 확인 절차, 자료 제출 범위, 지원 신청 경로를 안내해 주시기 바랍니다.
근거 확인
- 법률구조제도 · 132 상담법무부
법률 상담과 소송 지원의 대상·요건은 서로 다를 수 있습니다.
- 2026 초등돌봄·교육 운영 길라잡이교육부·시도교육청 공동 자료
귀가 113–114쪽, 계약 167–169쪽, 민원·안전 FAQ 272쪽. 해당 교육청·학교의 최신 세부 지침도 확인하세요.
- 영어강사 보호 공백 관련 보도한국경제 · 2026.5.18. (6.15. 수정)
노조의 피해 주장과 교육청 입장을 전한 보도. 영어회화전문강사 사례이며 방과후 개인위탁 강사와 직군이 다릅니다.
자료 확인일: 2026-09-11 · 일반 안내이며 개별 사건의 법률 의견이나 책임 판정이 아닙니다.