수업 중 다치거나 아플 때
안전 확보 → 학교 보고 → 사고 경과 정리
가장 먼저
의식·호흡 이상이나 심한 부상 등 응급상황이면 119에 연락하고 안내를 따르세요. 기록 작성은 그다음입니다.
지금 할 일
- 위험한 활동을 멈추고 주변 학생의 안전을 확보합니다. 보건 담당자와 학교 비상연락망에 도움을 요청합니다.
- 학교 사고 절차에 따라 담당자·학교장에게 보고하고 보호자에게 알립니다. 누가 연락을 맡았는지도 확인합니다.
- 학교 담당자에게 사고 통지와 보상 절차를 확인합니다. 학생 보상, 강사 본인의 상해, 배상책임의 보장 범위는 각각 확인하세요.
남겨 둘 사실
- 발생·발견 시각(추정 여부), 장소·수업 활동, 직접 본 상황
- 확인한 증상과 안전조치, 도움을 요청한 시각·상대·답변
- 주변 시설·도구 상태, 목격자, 관련 안내문·자료의 보관 위치
직접 본 사실·전해 들은 말·모르는 점을 나누세요. 뒤늦게 확인한 내용은 확인 시점과 함께 추가합니다.
작성 중인 기록으로피해야 할 대응
- 진단명·과실 비율·보험 지급을 단정하거나 모든 비용을 혼자 책임지겠다고 약속하지 않습니다.
- 사진이나 진술을 확보하려고 응급조치를 늦추지 않습니다.
도움을 요청할 때 쓸 문구
받는 곳: 학교 안전 담당자·늘봄지원실
빈칸을 실제 확인한 내용으로 바꾸고, 필요한 정보만 전달하세요. 자동으로 전송하거나 사건 기록에 넣지 않습니다.
수업 중 안전사고와 관련하여 확인한 경과를 전달드립니다. 발생/발견 시각과 장소: [확인한 내용 / 추정 표시] 현재 안전조치와 연락 경과: [내용] 추가로 확인할 사항: [내용] 사고 보고 담당자, 보호자 연락 담당자, 공제회 통지·청구 절차와 필요한 자료를 안내해 주시기 바랍니다.
근거 확인
- 2026 초등돌봄·교육 운영 길라잡이교육부·시도교육청 공동 자료
귀가 113–114쪽, 계약 167–169쪽, 민원·안전 FAQ 272쪽. 해당 교육청·학교의 최신 세부 지침도 확인하세요.
- 학교안전사고 보상지원 시스템학교안전공제중앙회
사고 통지·청구 및 시도 공제회 문의 경로. 적용·보상 범위는 개별 확인이 필요합니다.
자료 확인일: 2026-09-11 · 일반 안내이며 개별 사건의 법률 의견이나 책임 판정이 아닙니다.